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活動現場。 童笑雨攝影

中新網杭州9月30日電(童笑雨)能說語言的意思，不能說語言。 9月29日晚，在浙江音樂學院的盡善講堂，著名表演藝術家濮存昕以這樣的快語，盡了不同層次演員的藝術素養(yǎng)。 據他說，因為不能說話，所以一輩子都做不了好演員。

隨著《朗網民》、《見字如面》等朗誦節(jié)目的走紅，中文成為了這個時代的熱門詞匯，略帶扎實臺詞的演員也再次被帶到了眾人面前。 濮昕就是其中之一。

作為在北京人民藝術劇場長大的演二代，濮存昕耳濡目染了老一輩演員的排練和演戲，也知道聲音的魅力。 小時候，經常聽到父親蘇民在廣播里朗誦《紅巖》。 小說人物很多，有好人也有壞人，但每個角色的聲音都很飽滿，聽了就知道人物的性格。

在他看來，臺詞最好的演繹不是字正腔圓，不是用畫聲畫顏色，而是自然的，是將角色臺詞內化為自己語言的自然。

有些演員經常被標點符號束縛，我也不是。 回憶的事，濮存昕也笑了。

這是在天津舉行的唐詩宋詞的朗誦會。 演出結束后，一位觀眾寫信給濮存昕，指出《將進酒》開頭念得太多而得意忘形，背離了李白當時發(fā)牢騷的事實。 收到批評信的濮存昕既不害羞也不生氣，經思考后采納了對方的意見，并在隨后的演出中作了改進。

你的作品、臺詞的解讀是什么？ 很多人連本來的意思都不明白。 他指出，這是目前表演領域的通病，即演員語言妙招的缺失。 藝術大學畢業(yè)的孩子大多數沒有上臺動口腔的能力，沒有達到的能力。 這是因為他們沒有受過良好的基礎訓練，語言臺詞課、表演課、身體課都落空，失去了舞臺發(fā)聲技術的訓練。

一邊說著“/h/”，濮存昕一邊拉開與主持人的距離，不帶麥克風，讓話劇演員錯誤的發(fā)聲狀態(tài)和所需的聲音得以通透。

他笑著說，高中應該為學生開設閑談課，讓他們大膽地說，了解人物在環(huán)境中的語氣和心境。 練習之前，不要先記住語言，而是要好好了解人物的關系，把自己帶到狀況上去。

我不是科班出身，沒有上過專業(yè)的藝術大學，嘴里的功夫、語言能力不足。 盡管已經在舞臺上身經百戰(zhàn)，濮存昕依然謙虛不善言辭，能說話依然是他對自己的藝術追求。

戲悟道，藝術修身。 他坦率地說，中華文化的dna是文案和語音。 我們是語言工作者，有說好語言的責任和權利。