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新華社北京1月19日電題:五年級補考初一英語專家建議家庭減負降溫

新華社記者王瑩

寒假澆花，一開學(xué)就眼花繚亂。 在培訓(xùn)機構(gòu)的花式推廣和一點家長的詳細計劃下，寒假初，一些中小學(xué)生剛出校門，又上了輔導(dǎo)班，開始了學(xué)習(xí)式寒假。

學(xué)校第一天休息，第二天開始補課。 這個寒假，住在武漢市青山區(qū)的五年級學(xué)生嚴先生已經(jīng)實現(xiàn)了學(xué)校與補習(xí)機構(gòu)之間的無縫對接。 每天早上8點半上課，下午3點45分下課后回家做寒假作業(yè)。 嚴先生的媽媽需要利用假期時間來彌補短板學(xué)科。 他說，在節(jié)日之前抓緊時間學(xué)習(xí)，春節(jié)期間放松一下比較好。 這樣就什么都不會誤會了。

在上海，學(xué)校期末還沒有召開家長會，學(xué)生們就進入了補習(xí)機構(gòu)。 上海徐匯區(qū)有名的機構(gòu)，這里聚集了很多人，電話鈴一個接一個響，被認為很多幼兒園孩子的家長都來咨詢。

寒假里，最多只能讓孩子在正月里休息兩三天。 初中三年級的媽媽陳告訴記者，孩子成績非常好，在全校是領(lǐng)導(dǎo)。 要點進入高中基本上沒有問題，但一分鐘也不能疏忽。 這位父母坦白說，他不僅要深入學(xué)習(xí)，還必須更早學(xué)習(xí)。 以英語為例，她家的孩子初中二點結(jié)束高中語法，做高考英語試卷還不錯。

在 采訪中，記者發(fā)現(xiàn)先進教育很多。 沈陽的五年級學(xué)生浩浩在這個寒假開始補習(xí)中學(xué)一年級的英語。 父母說:“在中學(xué)里必須學(xué)習(xí)越來越多的科目，但是小學(xué)生輔導(dǎo)語的數(shù)量只有3科?！?如果現(xiàn)在課不多的時候打好基礎(chǔ)，進入中學(xué)就能抽出越來越多的時間學(xué)習(xí)另一份拷貝。

寒假輔導(dǎo)班大多不花錢。 據(jù)悉，沈陽學(xué)習(xí)奧數(shù)十天的集訓(xùn)班，每天補課兩個半小時，一共收兩千元。 在上海，12人以下的小班級，每班300元起，名師一對一等的課程值一千元。

只有尊重孩子的天性，才能讓孩子更好地成長。 武漢市江漢區(qū)北湖小學(xué)校長范永歲說，假期中家長讓孩子去校外文化培訓(xùn)班，是因為現(xiàn)在對孩子成長的評價太單一了。 其實，父母對孩子的陪伴和交流，孩子們?nèi)宄扇旱亓奶臁⑼嬗螒?，都是孩子成長的一部分。 父母最好根據(jù)孩子的趣味性和特長進行選擇。 只有兩種孩子需要訓(xùn)練。 確實很有趣。 可以適當(dāng)?shù)赜?xùn)練。 知識不足的，可以補缺。

武漢市大興路小學(xué)校長王繼承建議，家長不要只看培訓(xùn)機構(gòu)的聲譽，而是要全面了解培訓(xùn)班的教材和教師。 孩子以為在外面學(xué)習(xí)過，所以在學(xué)校上課的時候沒仔細聽，但是在前面&lsquo； 我學(xué)到了不像學(xué)校教育那樣系統(tǒng)化。 長期以來，不僅孩子自己學(xué)習(xí)不扎實，其他同學(xué)也可能影響不認真聽課。

專家建議，面對寒假補習(xí)，家長們也有很多無力感。 緩解父母焦慮，給家庭降溫，關(guān)系到教育改革的效果乃至未來人才培養(yǎng)儲備。 從學(xué)校到社會，需要建立更加完整、越來越多樣化的學(xué)習(xí)和評價體系，讓所有孩子站在公平的出發(fā)點上，享受適當(dāng)?shù)慕逃?，讓孩子們在各自擅長的行業(yè)進步，獲得樂趣，最終成為社會上使用的人才，從而獲得自我實現(xiàn)和滿足。 (參與采錄記者:廖君、仇逸、鄭天虹)