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福建省泉州市第二中心小學民樂藝術(shù)班的成員在泉州市府文廟進行合奏練習。 張立建攝

中新網(wǎng)泉州4月9日電(張立建)弦管悠悠30年,工資火相教育人才。 福建省泉州市第二中心小學民樂藝術(shù)班自1987年成立以來,歷經(jīng)30多個春秋,累計培養(yǎng)了近500人。 這個班不僅是培養(yǎng)音樂人才的基地,而且成為傳承和弘揚海上絲綢之路文化的陣地。

【快訊】泉州一民樂班三十余載育人

9日,該民樂班全體人員聚集在泉州市府文廟的合奏排練中,一首《揚帆游海路》在二胡、古箏、大提琴、笛子、笙等器樂的合奏下,悅耳動聽。 鄧詩棉90年代初創(chuàng)作的民族器樂曲,以古代泉州滿潮聲中萬國商輝煌的歷史和改革開放后的僑鄉(xiāng)更加崛起為背景,在極具閩南特色的音調(diào)中展示了海絲盛景。

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民樂老師確實是這個班的第一屆成員。 張立建攝

1987年,22名一年級學生組成全省第一個&lsquo。 全日制藝術(shù)實驗班設立于府文廟。 泉州市第二中心小學校長李菁說,這個實驗班是第二中心小學和泉州市青少年宮共同研究的,是現(xiàn)在民樂藝術(shù)班的前身,30多年來,民樂班一直繼承。

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據(jù)介紹,民樂班在成立之初,采取了半天學習文化課程,半天學習民樂藝術(shù)素養(yǎng)的方法。 現(xiàn)在民樂班的學生融入學校班級上課,每周2下午在泉州市青少年宮接受器樂、聲樂舞、身體的培養(yǎng)。

民樂班的伍韋一今年上小學四年級了,主要演奏二胡的她告訴記者,她的手與二胡有緣,學習二胡已經(jīng)四年了。 剛開始學習的時候很無聊,但是越學習越有趣,越一起演奏越有責任感。

李菁介紹說,從首屆20多名學生到現(xiàn)在,藝術(shù)班培養(yǎng)了近500名學生,在各舞臺上展現(xiàn)出了豐姿,許多學生活躍在音樂教育行業(yè)。 在這些人中,許偉和吳雅詩是突出的兩人,兩人至今仍在泉州第二中心小學任教。

作為民樂班的第一屆學生,我確實感慨良多。 那一年,我幸運地被選中走上了音樂這條路。 當時只有揚琴、二胡、琵琶三個聲部,我在學揚琴。

民樂老師吳雅詩在指導學生。 張立建攝

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