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近日，教育部發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展中華優(yōu)秀以前流傳下來(lái)的文化傳承基地建設(shè)的通知》，通知稱，到明年全國(guó)將建設(shè)100多個(gè)中華優(yōu)秀以前流傳下來(lái)的文化傳承基地。

通知提出了建設(shè)目標(biāo):到年在全國(guó)建設(shè)100個(gè)左右中華優(yōu)秀以前文化傳承基地，探索構(gòu)建具有高校特色和優(yōu)勢(shì)的中華優(yōu)秀以前文化傳承快速發(fā)展體系，在教育普及、保護(hù)傳承、創(chuàng)新快速發(fā)展、傳播交流等方面協(xié)同推進(jìn)，取得重要成果

通知指出，中華優(yōu)秀以前流傳下來(lái)的文化傳承基地建設(shè)文案包括課程建設(shè)、社區(qū)建設(shè)、職工坊建設(shè)、科研、輻射推廣、展示交流6個(gè)方面。

課程建設(shè)。 將中華優(yōu)秀以前流傳下來(lái)的文化課程納入高校公共藝術(shù)和公共體育課程體系，以客座教授和購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等形式，組織各地民族民間藝術(shù)家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、民間藝人、民族以前流傳下來(lái)的體育項(xiàng)目傳承人面向非藝術(shù)類/體育類專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)選修課， 實(shí)行學(xué)分化管理，各傳承基地設(shè)有幾門(mén)面向全校學(xué)生的選修課，每門(mén)課程應(yīng)設(shè)36學(xué)分、2學(xué)分。

社團(tuán)建設(shè)。 面向全校學(xué)生，在二級(jí)本科平臺(tái)設(shè)立規(guī)模、形式靈活多樣的傳承項(xiàng)目訓(xùn)練營(yíng)(學(xué)生有趣小組)的基礎(chǔ)上，建設(shè)23個(gè)校級(jí)傳承項(xiàng)目學(xué)生藝術(shù)/體育社團(tuán)，傳承項(xiàng)目大學(xué)生藝術(shù)/體育社團(tuán)、體育社團(tuán) 包括體育愛(ài)好者俱樂(lè)部等，開(kāi)展文案豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)傳承項(xiàng)目的定位與傳達(dá)，推進(jìn)校園文化創(chuàng)新建設(shè)。

業(yè)者坊建設(shè)。 整合學(xué)校和社會(huì)資源，配置高質(zhì)量的師資和充足的器材、設(shè)施設(shè)備和場(chǎng)地，建設(shè)以傳承項(xiàng)目為主的中華優(yōu)秀以前文化實(shí)踐工作者，組織和開(kāi)展有關(guān)傳承項(xiàng)目的系列主題活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

科學(xué)研究。 建立學(xué)?，F(xiàn)有的相應(yīng)研究機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)研究中心，以傳承項(xiàng)目為要點(diǎn)的中華優(yōu)秀以前加強(qiáng)文化教育研究，明確中華優(yōu)秀以前文化傳承創(chuàng)新的價(jià)值和內(nèi)涵，在新的時(shí)代背景下探索中華優(yōu)秀以前文化傳承創(chuàng)新的理念和路徑。

通過(guò) 輻射進(jìn)行移動(dòng)。 利用基地建設(shè)豐富的師資和課程資源，輻射帶動(dòng)了當(dāng)?shù)?所左右的中小學(xué)和1個(gè)社區(qū)，基于傳承項(xiàng)目的中華優(yōu)秀以前就開(kāi)展了文化普及教育活動(dòng)，不斷擴(kuò)大覆蓋面和受益面。

表示 交流。 結(jié)合每年以前傳下來(lái)的節(jié)日，組織學(xué)校體育藝術(shù)教育開(kāi)展中華優(yōu)秀以前傳下來(lái)的文化展示活動(dòng)，充分展示了傳承項(xiàng)目的建設(shè)成果。 在高中之間、高中和中小學(xué)、高中和社會(huì)繼承中華優(yōu)秀之前加強(qiáng)文化方面的經(jīng)驗(yàn)和成果交流，創(chuàng)新交流方法，豐富交流文案，分享建設(shè)成果。

:郭成