本篇文章976字,讀完約2分鐘
中新網(wǎng)上海12月5日電(記者陳靜)青春心聲:中國(guó)校園民謠影像展5日在華東師范大學(xué)開(kāi)幕。 清緒三十四年( 1908 )系圖書(shū)局石印本《詩(shī)經(jīng)·古譜》、小薄膜唱片《告訴我她》、《畢業(yè)歌》黑膠密紋唱片《凱星海、聶耳作品選(一)、(二)》、磁帶《校園民謠》3 懷舊大多數(shù)讓觀眾想起了青澀的校園年。
從清末學(xué)堂樂(lè)歌的啟蒙,到不同年代學(xué)生歌謠的迅速發(fā)展,校園民謠的每一個(gè)形象都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),留下了許多人歌曲和互文的時(shí)代主題。 據(jù)說(shuō)中國(guó)最古老的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》是中華民族連綿不斷,開(kāi)創(chuàng)了悠久而豐富的民謠世界。 隨著近代新學(xué)堂的建立和興起,校園民謠激蕩,不同年代一代學(xué)子唱出了最真摯、最動(dòng)人的青春之聲。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,從教會(huì)學(xué)校到新式學(xué)堂,普通學(xué)校的音樂(lè)教育逐漸興起,在歌曲課上唱的歌被稱為學(xué)堂樂(lè)歌。 此后,隨著官方及私立新式學(xué)堂的建立和普通音樂(lè)教育的興起,學(xué)堂樂(lè)歌成為20世紀(jì)初新的音樂(lè)社會(huì)現(xiàn)象和時(shí)代潮流。 中國(guó)近代學(xué)制正式確立后,學(xué)堂樂(lè)歌也從教會(huì)學(xué)校進(jìn)入越來(lái)越多的國(guó)民教室,在音樂(lè)教育家和社會(huì)有識(shí)之士的自主努力下,形成了新的音樂(lè)潮流。
另一方面,19世紀(jì)末,西方傳教士興起的教會(huì)學(xué)堂引進(jìn)西方文明,開(kāi)設(shè)音樂(lè)課程,課余組成歌謠團(tuán)。 學(xué)校產(chǎn)生了一種新的音樂(lè)形式,即借用西洋音樂(lè)的形式和做法填寫國(guó)文歌詞,通過(guò)合唱來(lái)表達(dá)本土文化和情感。
1978年12月,中國(guó)開(kāi)始實(shí)施改革開(kāi)放政策,校園民謠也經(jīng)歷了中國(guó)流行音樂(lè)史和校園文化生活的輝煌場(chǎng)面。 20世紀(jì)90年代末,用吉他彈民謠成為大學(xué)里重要的社會(huì)交流活動(dòng),寫歌也成為記錄青春的方法,20世紀(jì)90年代校園民謠迎來(lái)了黃金期。
展覽主辦單位表示,回顧歷史,每當(dāng)發(fā)生重大變革,校園里總是蹦出燦爛的歌謠文化,提高了社會(huì)精神面貌。 校園民謠最寶貴的部分是真實(shí)地記錄了每一代年輕人所處的世界、發(fā)生的故事和感受。 用簡(jiǎn)單的伴奏唱出詩(shī)一樣的歌詞,其本真、純潔、溫柔和激昂,是民謠這種形式本身自古流傳下來(lái)的。
本次展覽旨在通過(guò)實(shí)物照片文字、音像廣播、紀(jì)錄片展示、專題論壇、現(xiàn)場(chǎng)演出等多種媒體的互動(dòng)形式,展現(xiàn)中國(guó)校園民謠的聲學(xué)景觀、學(xué)子們青春的聲音、青年文化和社會(huì)精神的內(nèi)涵變遷
據(jù)悉,展覽期間,華東師范大學(xué)將舉辦“青春心聲:校園民謠的時(shí)代反響”主題論壇。 師生共同回顧校園民謠的形式和主題,更深入地探討校園民謠對(duì)校園文化、青年文化的價(jià)值。 (完)
李志
標(biāo)題:【快訊】中國(guó)校園民謠影像展開(kāi)幕 回望真摯的青春心聲
地址:http://www.sxrongzun.com//myjy/20769.html