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中新網(wǎng)北京9月2日電(宋捷)兒童劇教育實(shí)際上是全員教育，是輕演技重教育。 可以通過戲劇教育教學(xué)來(lái)提高孩子的綜合素質(zhì)和表現(xiàn)力，從而達(dá)到教育目的。 中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)楚三樂在第六屆兒童劇教育教師培訓(xùn)班開課儀式上說。

2日，由中央文化與旅游管理干部學(xué)院、中華兒童文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì)戲劇教育專業(yè)委員會(huì)、中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)兒童戲劇委員會(huì)聯(lián)合舉辦的第六屆兒童劇教育教師培訓(xùn)班在中央文化與旅游管理干部學(xué)院舉行，來(lái)自全國(guó)各地的50名學(xué)生參加了培訓(xùn)。

戲劇教育以其獨(dú)特的教學(xué)方法，成為藝術(shù)教育中最容易被孩子接受、最受歡迎的門類，對(duì)孩子的藝術(shù)審美、語(yǔ)言表達(dá)、肢體動(dòng)作、邏輯思維等能力的全面提高有明顯的作用。 中華兒童文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì)副秘書長(zhǎng)崔云在課堂致辭中表示，兒童劇教育教師的培訓(xùn)是讓更多的教師掌握戲劇教育的教學(xué)文案和做法，用正確的方法讓學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇，欣賞戲劇，提高國(guó)內(nèi)兒童劇教育水平。

崔云爭(zhēng)指出，目前我國(guó)兒童劇教育合格教師不足，教師中普遍存在其他藝術(shù)不擅長(zhǎng)戲劇、藝術(shù)不擅長(zhǎng)教育、教育不擅長(zhǎng)戲劇的現(xiàn)象。

中國(guó)國(guó)家話劇院導(dǎo)演、英國(guó)國(guó)家劇院舞臺(tái)《戰(zhàn)馬》中方木偶導(dǎo)演劉曉邑在開班式致辭中表示，可以通過戲劇游戲拉近人與人的距離，給孩子一個(gè)安全的環(huán)境，帶來(lái)參與感，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性。

這次培訓(xùn)為期7天，邀請(qǐng)了來(lái)自教育界、戲劇界、表演界、戲劇教育界等具有多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家授課，以兒童劇的編輯為中心進(jìn)行了培訓(xùn)+實(shí)踐教育。

中戲委與中央文化與旅游管理干部學(xué)院、北京兒童藝術(shù)劇場(chǎng)等相關(guān)單位于年、年、年舉辦了5期兒童劇教育教師培訓(xùn)班、14期兒童劇教育教師實(shí)操坊，共有來(lái)自全國(guó)的600多名兒童劇教師參加了培訓(xùn)。 (完)

李志