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“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活?!薄案褂性?shī)書氣自華”……在當(dāng)今時(shí)代,教育的重要性愈發(fā)凸顯,對(duì)于青少年的培養(yǎng)更是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。而語(yǔ)言、文字、閱讀,對(duì)于青少年的成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)提升有著不可忽視的作用。
來(lái)自汝茂讀書會(huì)的任汝茂老師一直致力于青少年閱讀的推廣與引導(dǎo)。5月13日,沈陽(yáng)市蓮華小學(xué)特別邀請(qǐng)了任汝茂老師開展培訓(xùn)活動(dòng)。
在活動(dòng)進(jìn)程中,任汝茂老師憑借其深厚的學(xué)術(shù)造詣和卓越的教育素養(yǎng),對(duì)語(yǔ)文知識(shí)、閱讀理念以及文字等多元的文學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了深入且系統(tǒng)的講解。他以嚴(yán)謹(jǐn)而專業(yè)的態(tài)度,將這些知識(shí)以清晰的邏輯和準(zhǔn)確的表達(dá)呈現(xiàn)出來(lái),為同學(xué)們構(gòu)建了一個(gè)全面且深入的文學(xué)知識(shí)體系,并且極大地激發(fā)了同學(xué)們對(duì)于文字和文學(xué)的濃厚興致。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)莊重而熱烈,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌伛雎犞稳昝蠋煹拿恳痪湓?,仔?xì)記錄著關(guān)鍵要點(diǎn)。在互動(dòng)交流環(huán)節(jié),同學(xué)們積極提出問(wèn)題,展現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,任汝茂老師則以專業(yè)的水準(zhǔn)逐一給予詳盡而準(zhǔn)確的解答,同學(xué)們紛紛表示經(jīng)由此次活動(dòng),對(duì)閱讀有了嶄新的認(rèn)知與理解。
沈陽(yáng)市蓮華小學(xué)的教師們表示,此次與汝茂讀書會(huì)的任汝茂老師攜手開展的讀書會(huì)活動(dòng),無(wú)疑是學(xué)校在培育學(xué)生綜合素養(yǎng)征程上的又一關(guān)鍵舉措。不僅為同學(xué)們開啟了一扇通往文學(xué)殿堂的大門,有力提升了他們的語(yǔ)文素養(yǎng)與閱讀能力,更在他們心中植入了對(duì)知識(shí)不懈追求的信念種子。期待未來(lái)有更多這樣的精彩活動(dòng)在校園中開展,為學(xué)生們打開更廣闊的知識(shí)視野。
任汝茂老師對(duì)此表示,堅(jiān)信通過(guò)此類活動(dòng),將進(jìn)一步有力促進(jìn)青少年閱讀的蓬勃發(fā)展,讓更多的孩子受惠于閱讀,為他們的未來(lái)成長(zhǎng)筑牢堅(jiān)實(shí)根基。(通訊員:謝曦玥)
標(biāo)題:引導(dǎo)青少年增強(qiáng)文化自信 近千名學(xué)生齊聚2024年汝茂讀書會(huì)
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