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校園里開著慈善之花，香氣滿三秦

渭南市臨渭區(qū)慈善教育事業(yè)快速發(fā)展紀實

著眼于渭南史的脈長，華疏古勢巍然聳立。 詩經(jīng)大雅從一開始就是三賢故里萩錦章。 渭南是絲綢之路經(jīng)濟帶起點的重要城市、盛唐古韻文化的發(fā)源地之一，也是獨具魅力的慈善沃土。

渭南市臨渭區(qū)于年8月在區(qū)委區(qū)政府的重視支持下，積極響應(yīng)陜西省教育廳、省慈善協(xié)會的號召，全面啟動慈善教育進入課堂活動，5年來，慈善教育取得了飛速發(fā)展。 現(xiàn)在，慈善之花已經(jīng)盛開到魏國的每個角落，精神慈善感染了所有的新學生。

善于教育，建立文化基礎(chǔ)

渭南市臨渭區(qū)，現(xiàn)有中小學140所(含高中7所)，學生80807人，在職教師6323人。 將慈善教育開展到課堂活動以來，全區(qū)教育體系以立德樹人為教育基本任務(wù)，以社會主義核心價值觀為主線，將慈善教育納入德育事業(yè)體系，建立慈善教育全面覆蓋、課程化、行為化的事業(yè)模式，使慈善教育真正從虛到實，使善質(zhì)量在每個學生心中

在具體的教育中，各學校將班主任安排在慈善教育的課堂工作中。 在課堂上，調(diào)查組領(lǐng)導(dǎo)在交流中提出了更完整的工作。 在課堂上觀察教情，高屋建甫明提出，這已經(jīng)成為地區(qū)慈善協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)人對慈善教育的不變情感。

《慈善讀本》作為慈善教育課的教材，嚴格按照6個嵌入式、3個組合的要求落地實施。 為了讓全區(qū)所有中小學生都有教材，年初，臨渭區(qū)教育局將《慈善讀本》電子版納入臨渭教育網(wǎng)，使全區(qū)中小學能夠及時下載并錄取，從根本上處理了學校慈善讀本不足的問題。

青年骨干教師李茹教授的“聽父母講我們出生的故事”課，通過優(yōu)美的照片、引人入勝的視頻、精心設(shè)計的問題，牽動著每個學生的心，向同學們表達父母無私偉大的愛，時刻感謝。 老師們創(chuàng)新了靈活的授課方法，將愛和感謝的種子播撒在孩子們的心中，得到了學生家長和社會各界的一致贊揚。

年，全區(qū)將慈善教育課納入?yún)^(qū)級職稱評定考核范圍，設(shè)立了校長、學校和教師評選三個級別，對優(yōu)秀單位和個人進行了慈善表彰、推廣宣傳。 目前，臨渭已有20名慈善教育課優(yōu)秀教師被評為區(qū)級教育專家。

日行一善筑成大愛

記錄微小的善行，競爭善行的小標兵。

臨渭全區(qū)以日行一善為中心開展了許多實踐活動。 年，臨渭區(qū)教育局向全區(qū)中小學生發(fā)放7萬多天善記本，讓學生天天做好事，每月開班，每學期開展學校善舉小標兵交流評選，每學年獎勵全區(qū)評選的善行小標兵。

目前，臨渭區(qū)教育系統(tǒng)共有志愿者隊伍105人，隊員4133人，利用休息日、雷鋒活動上街，進入社區(qū)，開展環(huán)境清潔、關(guān)愛孤獨老人、疏導(dǎo)交通等志愿者活動

學校不僅常態(tài)化地開展愛心活動，而且積極行動，積極聯(lián)系社會各界愛心人士和公司單位，為學校留守兒童開展愛心捐贈活動。 不斷創(chuàng)新留守兒童關(guān)懷模式，城鄉(xiāng)兒童攜手進城、進家庭、進校園活動，開闊農(nóng)村留守兒童的眼界，增長見識。

另外，臨渭區(qū)還開展了支持活動、學校配對支持活動、實物捐贈活動、廢棄物、單張紙獻愛心等活動，大大豐富了愛心活動的文案，擴大了活動效果。