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兩岸都記得朱自清的文化背影

臺(tái)灣青年樂(lè)團(tuán)在阿卡貝拉表演《匆匆》，《荷塘月色》變身為雙人舞，揚(yáng)州彈詞和評(píng)語(yǔ)開(kāi)始演唱散文名篇&hellip。 &hellip； 在臺(tái)北的朱自清紀(jì)念活動(dòng)中，文學(xué)經(jīng)典被新鮮地詮釋?zhuān)^眾們響起了熱烈的掌聲。

6月21日，追憶文學(xué)中最動(dòng)人的背影紀(jì)念朱自清誕辰120周年臺(tái)灣省親之旅與學(xué)術(shù)研討會(huì)在臺(tái)北教育大學(xué)舉行。 異地除了朱自清故居的情況展示，再加上珍貴的手稿、文物復(fù)刻的再現(xiàn)，帶領(lǐng)觀眾走過(guò)悠久時(shí)間的長(zhǎng)河，回顧一代文學(xué)巨匠在歲月中留下的雪泥鴻跡和文化背影。

臺(tái)灣粉絲

朱自清1898年出生于江蘇東海，之后隨父親定居揚(yáng)州。 他是中國(guó)近代著名的散文家、詩(shī)人和學(xué)者。 在50年匆匆的人生中，他留給后世的寶貴文學(xué)遺產(chǎn)約200萬(wàn)字，創(chuàng)作形式多樣，囊括詩(shī)集、散文、隨筆、游記、文藝批評(píng)和學(xué)術(shù)論著。 因?yàn)樗奈陌甘茄潘坠灿械模云降魈手鴦?dòng)人而深厚的情韻，不僅在大陸，在臺(tái)灣也有粉絲。

還記得朱自清是誰(shuí)嗎？ 有人記得散文《背影》，有人記得長(zhǎng)詩(shī)《毀滅》，有人記得學(xué)術(shù)著作《經(jīng)典常談》。 但是，我最欣賞他的詩(shī)，但是夕陽(yáng)無(wú)限好，為什么還要憂郁呢？ 臺(tái)灣作家蔡詩(shī)萍說(shuō)，不同世代的網(wǎng)民可以從朱自清的作品中得到慰藉。

蔡詩(shī)萍主辦的文學(xué)論壇，邀請(qǐng)兩岸學(xué)者出席，大家從朱自清的人格特征、家庭與愛(ài)情、語(yǔ)文教育思想等不同側(cè)面切入，從許多角度還原了朱自清的生活面和文學(xué)語(yǔ)境。 無(wú)論是寫(xiě)作文案還是精神境界，包括語(yǔ)文教育方面的創(chuàng)設(shè)，朱自清都表現(xiàn)出了對(duì)新事物的追求和向往，給了后人深刻的啟發(fā)。

跨海結(jié)緣

原臺(tái)北市政府兵役局局長(zhǎng)朱亞虎在學(xué)術(shù)研討會(huì)上征集古今中外佳作，為觀眾引領(lǐng)朱自清經(jīng)典名篇，表達(dá)了對(duì)文學(xué)宗師的知己之情。 朱自清散文作品賦予了反復(fù)吟誦的律動(dòng)感，臺(tái)灣樂(lè)團(tuán)將文案與音樂(lè)結(jié)合，一曲《匆匆》用純粹的人聲詮釋?zhuān)瑢⒂^眾在匆匆的時(shí)間帶回，感嘆韶光的逝去，精彩。 臺(tái)灣沈春池文教基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)蔡玉美表示，朱自清的文案是我們從小熟讀的，引起了我們對(duì)文學(xué)無(wú)限的向往。

朱自清妹妹朱玉華的兒子、臺(tái)灣華視文教基金會(huì)理事長(zhǎng)周蓉生去年夏天訪問(wèn)大陸時(shí)，與朱自清的嫡孫朱小濤在揚(yáng)州相識(shí)成為專(zhuān)業(yè)人士，兩人拜謁了朱自清的故居。 朱小濤因病不能上臺(tái)，用視頻問(wèn)候了叔叔。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，揚(yáng)州朱自清故居負(fù)責(zé)人受托與周蓉生送禮，表示兩岸朱自清親人經(jīng)常聚會(huì)，希望渡海渡緣。 周蓉生感慨地說(shuō)，朱自清去世已經(jīng)70年了。 今天在臺(tái)北有很多人紀(jì)念他。 表明了他的影響很深。

交互式通信

蔡玉美表示，此次活動(dòng)以創(chuàng)新的方式演繹了朱自清的經(jīng)典作品，受到臺(tái)灣觀眾的好評(píng)。 剛才人們給我們豎起了大拇指，說(shuō)這是成功的兩岸交流活動(dòng)。 活動(dòng)中，臺(tái)灣沈春池文教基金會(huì)負(fù)責(zé)人沈慶京邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貢?shū)法名家揮毫，向大陸方面贈(zèng)送了以朱自清名編《春》《我是揚(yáng)州人》為文案的書(shū)法卷軸。

沈慶京感謝大陸的合作機(jī)構(gòu)，讓臺(tái)灣人民通過(guò)精彩的節(jié)目邂逅了經(jīng)典，讓朱自清感受到了深厚的優(yōu)秀文學(xué)和文化張力。 他期待兩岸雙方越來(lái)越多地交流，像《春天》所描繪的景色一樣生氣勃勃，給文藝愛(ài)好者帶來(lái)春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)的教訓(xùn)，像春天揚(yáng)州瓊花的盛景一樣綻放。