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原題:少兒科普出版不能浮躁

近日,國家有關(guān)部門拆解了年全國561家圖書出版機(jī)構(gòu)提交的20多萬種選題。 其中圖畫書原創(chuàng)、兒童文學(xué)原創(chuàng)選題大幅增加,少兒科普原創(chuàng)選題增加尤為明顯。 經(jīng)過分解,少年科普原創(chuàng)選題有三個(gè)優(yōu)勢(shì):一是原創(chuàng)少年科普?qǐng)D書開始構(gòu)建不同年齡階段的產(chǎn)品,定位日益確定二是寫作越來越注重幽默感、互動(dòng)性,彰顯少兒科普?qǐng)D書的閱讀魅力。 三是文芳閣、微視頻等技術(shù)的運(yùn)用,推動(dòng)了原創(chuàng)少兒科普?qǐng)D書的快速發(fā)展。

【快訊】少兒科普出版不能浮躁跟風(fēng)

從總體形勢(shì)看,我國原創(chuàng)少年科普?qǐng)D書總體規(guī)模不斷擴(kuò)大,但也存在許多問題和不足。

在國內(nèi)經(jīng)常占據(jù)前20名的科普?qǐng)D書中,原創(chuàng)科普?qǐng)D書不超過3本,市場(chǎng)代碼洋只占科普?qǐng)D書總代碼洋的30%。 根據(jù)年前5個(gè)月的數(shù)據(jù),排名靠前的“三體”也不過是第5位,排名靠前的第4位的科普?qǐng)D書都是引進(jìn)版。

以上數(shù)據(jù)顯示,目前引進(jìn)版少兒科普?qǐng)D書仍占主導(dǎo)地位,國內(nèi)原創(chuàng)科普?qǐng)D書與引進(jìn)版仍有較大差距。 當(dāng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)年度暢銷書排行榜前20名中,只有3本書每年出版,其余出版2、3、4、5年的舊書,一套年度出版的《兒童中國歷史》依然占據(jù)暢銷書排行榜首位。 發(fā)生這種現(xiàn)象的主要原因有以下幾點(diǎn)。

【快訊】少兒科普出版不能浮躁跟風(fēng)

,創(chuàng)作人和策劃人不足

目前,國內(nèi)從事少兒科普創(chuàng)作的專家不足,許多科普作者來自科研機(jī)構(gòu)或高校,科研任務(wù)重,事務(wù)性工作多,且科普創(chuàng)作無益于評(píng)價(jià),不計(jì)算在績(jī)效考核中,有能力的科研工作者, 而且專家基本上長(zhǎng)期扎根于科研項(xiàng)目,如果沒有大量的普及實(shí)踐,很難接近孩子,特別是低學(xué)齡和學(xué)齡前的孩子。

【快訊】少兒科普出版不能浮躁跟風(fēng)

策劃人與創(chuàng)作者、孩子的關(guān)聯(lián)互動(dòng)不足,國內(nèi)原創(chuàng)科普?qǐng)D書敘事能力弱。 第一個(gè)原因是的前期參與性不足、想象力不足、視線寬度不足。 以前兒童書籍的出版對(duì)渠道的依賴度很高,產(chǎn)品通過經(jīng)銷商進(jìn)入渠道后,等待退款,作為生產(chǎn)者,很少直接與客戶見面。 這樣就很難圍繞目標(biāo)客戶群體的訴求找到復(fù)制方向。

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二、跟風(fēng)出版多

發(fā)現(xiàn)少兒科學(xué)圖書的復(fù)印件、裝幀設(shè)計(jì)、叢書名稱都大同小異,繪畫風(fēng)格略有變化,開本、定價(jià)等因素有所變化。 例如《中國兒童寫作的中國地理》是少兒科普經(jīng)典類暢銷書,但圖書市場(chǎng)上類似名稱的書沒有幾十種,其文案相同,但質(zhì)量參差不齊,原書銷量明顯下降。

【快訊】少兒科普出版不能浮躁跟風(fēng)

與引進(jìn)版圖書相比,制作原創(chuàng)圖書需要與作者用心打磨,出版社也需要耐心等待,投入大,收益不明。 但是,目前許多出版社的評(píng)價(jià)機(jī)制要求當(dāng)年要盈利,沒有時(shí)間認(rèn)真研究選擇題的精髓,更沒有時(shí)間去仔細(xì)打磨,盲目追求一時(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,關(guān)注短期社會(huì)熱點(diǎn),市場(chǎng)上有什么,有什么就跟風(fēng) 另一方面,多家出版社不愿將眼球投入少數(shù)一流作者,投入精力開發(fā)新作者。 這樣又快又短的模式不太可能出精品。

【快訊】少兒科普出版不能浮躁跟風(fēng)

水平參差不齊,缺乏選拔的能力。 很多人認(rèn)為少兒圖書出版門檻低,容易介入,不需要太多專業(yè)的知識(shí)和能力。 雖然文化企業(yè)和出版社缺乏少兒圖書出版的經(jīng)驗(yàn),但也相繼加入這股洪流,少兒科普?qǐng)D書存在經(jīng)驗(yàn)不足、專業(yè)對(duì)口和知識(shí)性不足等現(xiàn)象。 少兒教育關(guān)系著祖國的未來,兒童書需要具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)和較強(qiáng)的責(zé)任感的圖書策劃能力、營銷能力。

【快訊】少兒科普出版不能浮躁跟風(fēng)

,缺乏幽默感和創(chuàng)新性

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