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宋詞展現(xiàn)了宋代文學(xué)的最高成就，自古以來(lái)與唐詩(shī)齊名，代表著一代文學(xué)的興盛。 宋人不僅完成了語(yǔ)體定型，完善了語(yǔ)體創(chuàng)作規(guī)范，而且其獨(dú)特的藝術(shù)魅力豐富了古典詩(shī)歌的審美內(nèi)涵。 宋詞的全面成就，可以為后人提供創(chuàng)作典范，讀宋詞，仔細(xì)閱讀宋詞之美，提高文學(xué)素養(yǎng)，提高文案品味。

《宋詞學(xué)讀寫(xiě)》一書(shū)以宋詞中家喻戶(hù)曉的名句為中心，從構(gòu)思、開(kāi)頭結(jié)尾、結(jié)構(gòu)布局、人物描寫(xiě)、風(fēng)景描寫(xiě)、抒情妙招、辯論做法、修辭做法八個(gè)方面入手，從文章中的做法和妙法入手。

如何做題、如何構(gòu)思是學(xué)習(xí)文章的關(guān)鍵。 構(gòu)思是文案的靈魂，是作者想表達(dá)的核心思想，有著獨(dú)特的點(diǎn)和新奇的地方。 這是因?yàn)橐⒁馍钪械男∈?，合理采用素材，層層挖掘，學(xué)會(huì)反復(fù)品嘗。 辛棄疾的《水龍吟·； 《甲歲壽漢南澗尚書(shū)》將材料描述為爐火純青，合適且不麻煩，取舍得當(dāng)。

結(jié)構(gòu)布局也是寫(xiě)作練習(xí)中的重要內(nèi)容。 所謂結(jié)構(gòu)，就是組織文案，使布局整齊，秩序清晰，思想有序。 是作者邏輯的體現(xiàn)，一個(gè)文案結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)格地與作者的思維邏輯密切相關(guān)。 例如，李清照寫(xiě)的《如夢(mèng)令》:昨晚雨下得很急，由于熟睡而無(wú)法清除殘酒。 我去問(wèn)問(wèn)羅林斯，海棠還在。 知否？ 知否？ 必須綠肥紅瘦。 由于春晚的風(fēng)雨，庭院里的花木必然綠葉繁茂，花朵可能會(huì)凋謝。 李照連用的兩個(gè)知否應(yīng)該是糾正卷簾人注意力的疏疏。 全短六句三十三言，語(yǔ)言精練，詞句雋永，結(jié)構(gòu)特別緊湊，層次極其清晰，人物刻畫(huà)寥寥，準(zhǔn)確描摹其身份、性格、感情。 舍不得花痛飲，不忍自己打開(kāi)快門(mén)看，聽(tīng)了之后，再次自問(wèn)，一步一步地深入、有條理，把舍不得花的心情表現(xiàn)得淋漓盡致。

這樣精彩的宋詞體驗(yàn)還需要各網(wǎng)民的自我認(rèn)同，真正打開(kāi)宋詞之窗，領(lǐng)略人生滄桑，增添清雅之意，讓心靈棲息在這幅詩(shī)情畫(huà)的意義上，了解日常創(chuàng)作所需的做法和妙技。 (任晨晨)
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李志