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新華社北京10月19日電(記者施雨岑)為進(jìn)一步健全館校合作機(jī)制，促進(jìn)博物館資源融入教育體系，近期印發(fā)了《教育部國家文物局利用博物館資源開展中小學(xué)教育教學(xué)的意見》，各地博物館反復(fù)教育，舉辦適合中小學(xué)生的專題展覽和教育活動(dòng) 提出動(dòng)員館內(nèi)策展、文保人員及專家、社會(huì)力量參與和定期進(jìn)行博物館教育資源的開發(fā)。

意見指出，各地文物部門指導(dǎo)博物館設(shè)計(jì)適合校園、底層流動(dòng)展覽和教育項(xiàng)目，利用青少年之家、鄉(xiāng)村少年宮等，經(jīng)常組織開展參與面廣、實(shí)踐性強(qiáng)的博物館展示教育活動(dòng)，博物館資源相對

意見認(rèn)為，各地教育部門和中小學(xué)要將博物館青少年教育納入課后服務(wù)文案，各地文物部門和博物館要加強(qiáng)館內(nèi)教育項(xiàng)目和博物館校園項(xiàng)目設(shè)計(jì)的研發(fā)和組織實(shí)施，更有效地結(jié)合學(xué)校的課堂教學(xué)和課后服務(wù)訴求

譚鵬