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“雙減”文件落地,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整頓,非師范生考教資還有意義嗎?下面小編就給大家介紹一下。
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圖源:浙江省教育廳
此次省教育廳公開發(fā)布相關(guān)文件,也許標(biāo)志著“雙減”在浙江將正式進(jìn)入落地實(shí)施階段。而這次的教育優(yōu)化,讓優(yōu)質(zhì)的教育資源更加集中,可以說給家長和學(xué)生減輕了負(fù)擔(dān),但這也讓“老師”這個職業(yè)競爭越發(fā)激烈。有小伙伴問,“雙減”一出,非師范生教師資格證還有必要考嗎?下面以杭州考情為例,詳細(xì)分析一下,希望可以幫助到大家。
01
雙減影響下教師資格證還要考嗎
“雙減”影響下,教師資格證還要考嗎?其實(shí)大家完全不用有這個顧慮。首先我們要明確的一點(diǎn)是,“雙減”旨在規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),從事學(xué)科類培訓(xùn)的人員必須具備相應(yīng)教師資格。不是取締!教師行業(yè)依舊是未來的熱門職業(yè)。一方面是教師行業(yè)薪資待遇穩(wěn)定,另一方面對于家庭教育也是有很大幫助的。所以如果想從事教師這個職業(yè)的小伙伴們,還是可以去報考教師資格證的。
02
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師們就業(yè)方向
在“雙減”影響下,原培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師在就業(yè)時,也許仍然會考慮當(dāng)老師,因為畢竟有一定的教學(xué)能力和工作經(jīng)驗。這個時候,編制教師和代課老師無疑是優(yōu)先選擇。
合同制老師
合同制教師屬于非編制教師。有的叫聘任制,有的叫合同制,但都沒有編制。與代課老師不一樣的是,合同制教師是由教育局統(tǒng)一組織。對于想當(dāng)老師的同學(xué)來說這是一次機(jī)會。而且合同制教師對于考編是有一定幫助的,可以將實(shí)踐與筆試的理論結(jié)合起來,對理論有更深層的理解,在平時講課中,提升自己的教學(xué)技能。
編制教師
考編,可以說是當(dāng)代社會的一大趨勢了。如果選擇這條路,就要下定決心努力了。因為與你一同競爭的,不僅是社會考生,每年還有大批的應(yīng)屆生。所以大家不僅要考教資,還要越早考越好,為準(zhǔn)備就業(yè)預(yù)留出時間。
03
非師范生還要考教資嗎
應(yīng)屆生按呈報學(xué)歷專業(yè)對應(yīng)的學(xué)科報考。社會人員報考高中、初中者按呈報學(xué)歷專業(yè)和教師資格證學(xué)科均對應(yīng)的學(xué)科報考,社會人員報考小學(xué)者按教師資格證學(xué)科對應(yīng)的學(xué)科報考。地市級教壇新秀、區(qū)外在職在編教師可按教師資格證學(xué)科對應(yīng)的學(xué)科報考。幼教C類崗位專業(yè)和教師資格證不做要求。資格證沒有指明學(xué)科的,按呈報學(xué)歷專業(yè)對應(yīng)的學(xué)科報考。
來源:蕭山區(qū)官網(wǎng)
上面是蕭山區(qū)2020年12月發(fā)布的統(tǒng)考教招公告。從中我們可以看出,非師范社會考生報考小學(xué)只需要教資對口即可。而今年在“雙減”影響下,為了保障學(xué)生在校內(nèi)的上課質(zhì)量,在校教師的配備也許會增加,為了選拔更多的優(yōu)秀教師進(jìn)入學(xué)校,部分區(qū)域非師范生考教師編的限制門檻可能會被打開哦,非師范生進(jìn)入體制內(nèi)當(dāng)老師的機(jī)會就多了。想從事教師行業(yè)的小伙伴們一定不要再猶豫了,明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。
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