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原標(biāo)題:四川幼專白馬人文化藝術(shù)研究中心傾力傳承白馬文化的生活方式

讓白色的羽毛浮得更遠(yuǎn)

四川幼專學(xué)子的白馬文創(chuàng)作品

四川幼專學(xué)子在白馬藏區(qū)采風(fēng)

據(jù)綿陽信息網(wǎng)報(bào)道,白馬藏族自稱白馬人,是古代氐族后裔,這是一個(gè)不到2萬人的民族,居住在我市平武縣、阿壩州九寨溝縣和甘肅文縣三縣交界的山區(qū)。 他們雖然沒有文案,但有自己獨(dú)特的語言、豐富的民間歌曲,代代相傳著獨(dú)特的文化。 近年來,四川幼兒師范高等??茖W(xué)校傾心,系統(tǒng)研究白馬民風(fēng)民俗和非遺傳,引入校園,打造獨(dú)特特色的白馬文化企業(yè)品牌,讓白馬文化得以生存?zhèn)鞒?,通過對(duì)外交流等方式,讓白羽飄得更遠(yuǎn),飄向世界。

【快訊】讓“白羽毛”飄得更遠(yuǎn)

一個(gè)古老的民族正從山上走向大學(xué)校園

以整理保護(hù)、繼承創(chuàng)新白馬藏族文化、創(chuàng)建本校特色科研課題為目的,四川幼兒師范高等專科學(xué)校(簡(jiǎn)稱四川幼專)于年成立了白馬人文化藝術(shù)研究教育中心。 作為綿陽市社科聯(lián)首批社科要點(diǎn)研究基地,近年來,四川幼專白馬人文化藝術(shù)研究中心收集整理了白馬民俗文化的原始資料。

【快訊】讓“白羽毛”飄得更遠(yuǎn)

為了探索白馬人古老的民俗民風(fēng),四川幼專白馬人文化藝術(shù)研究中心每年組織師生,不辭勞苦地翻山越嶺進(jìn)入白馬藏鄉(xiāng)山村,從民謠舞蹈到服裝、建筑、歌舞、宗教祭祀等民風(fēng)民俗收集整理原始資料

白馬人的帽子插著白羽毛,白羽毛是白馬人最具特色的標(biāo)志,孕育著古老的故事和代代相傳的風(fēng)俗。 青梅竹馬文化藝術(shù)中心舞蹈創(chuàng)作組教師姚成等到九寨溝縣白馬地區(qū)考察,創(chuàng)作了新的舞蹈作品《白羽的訴說》,將最具特色的白馬藏族文化元素白羽與白馬姑娘柔美舞姿融合,上演了精彩的節(jié)目。 學(xué)生們還學(xué)習(xí)白馬人的圓舞、大刀舞等,學(xué)校組織了500多人的白馬鍋莊隊(duì),無數(shù)看過他們表演的專家興奮地說:白馬民俗,在這里繁榮!

【快訊】讓“白羽毛”飄得更遠(yuǎn)

馮作輝是白馬人文化藝術(shù)研究中心主任,在研究白馬文化和重復(fù)藝術(shù)作品創(chuàng)作的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生凝練概括白馬藏族民間美術(shù)資料,嘗試根據(jù)白馬原生美術(shù)形態(tài)創(chuàng)作作品,以版畫形式特色鮮明、形式豐富、富有文化魅力的白馬藏族茶托

【快訊】讓“白羽毛”飄得更遠(yuǎn)

四川幼專學(xué)生還成立了白馬山歌小隊(duì),可以唱七八首白馬山歌,在原生態(tài)山歌中加入和聲組合,使白馬山歌的唱法更加豐富,更容易傳達(dá)。

研究創(chuàng)新白馬文化的繁榮傳承豐富多彩

從組織師徒進(jìn)入白馬進(jìn)行采風(fēng)、寫生,將白馬文化引入校園,開展豐富多彩的白馬非遺傳活動(dòng),白馬文化如細(xì)流,浸潤(rùn)著四川幼專廣大師徒的心田。

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